{"id":20894,"date":"2025-01-17T10:25:18","date_gmt":"2025-01-17T09:25:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fpoe-ooe.at\/?p=20894"},"modified":"2025-01-17T10:25:18","modified_gmt":"2025-01-17T09:25:18","slug":"fpoe-gruber-gemeinsame-sprache-deutsch-als-schluessel-zur-integration","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fpoe-weisskirchen.at\/fpoeoe2023\/fpoe-gruber-gemeinsame-sprache-deutsch-als-schluessel-zur-integration\/","title":{"rendered":"FP\u00d6-Gruber: Gemeinsame Sprache Deutsch als Schl\u00fcssel zur Integration"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<strong> Mangelnde Deutschkenntnisse senken Bildungsniveau in unseren Schulen \u2013 Unkontrollierte und verfehlte Zuwanderung belastet Bildungsbudget =<\/strong><\/p>\n<p>\u201eDer Bedarf an Deutschkursen f\u00fcr Pflichtsch\u00fcler steigt und auch die damit einhergehenden Kosten. Gleichzeitig k\u00f6nnen immer mehr Kinder mangels Deutschkenntnisse dem Unterricht kaum bis gar nicht folgen und das gesamte Bildungsniveau in den Klassen sinkt\u201c, sind f\u00fcr den Integrationssprecher der FP\u00d6 Ober\u00f6sterreich, LAbg. Michael Gruber die bisherigen Ma\u00dfnahmen gescheitert. \u201eImmer mehr Kinder ben\u00f6tigen Deutschkurse \u2013 auch durch den Familiennachzug. In Summe befinden wir uns in einer schulischen Abw\u00e4rtsspirale. Wir m\u00fcssen daher nicht nur bei den Deutschkursen ansetzen, sondern auch ganz klar evaluieren, ob die Klassengr\u00f6\u00dfen mit Kindern mit Integrations- und Deutschf\u00f6rderbedarf nicht \u00fcberdacht &#8211; also verkleinert &#8211; werden m\u00fcssen. Wobei das System auch punkto Lehrkr\u00e4ftemangel l\u00e4ngst am Kippen ist.\u201c \u00a0****<\/p>\n<p>\u201eUnsere Kinder m\u00fcssen nunmehr in den Schulen auch die verfehlte und unkontrollierte Zuwanderungspolitik \u2013 speziell seit dem Jahr 2015 \u2013 ausbaden\u201c, verweist Gruber darauf, dass der Personalaufwand als finanzieller Aufwand f\u00fcr au\u00dferordentliche Sch\u00fcler ein wesentlicher Budgetposten ist, der angesichts der leeren Kassen unser System massiv belastet.\u201c Das verpflichtende Kindergartenjahr reiche l\u00e4ngst nicht mehr aus, um daf\u00fcr zu sorgen, dass Kinder bei Schuleintritt die wesentlichen Grundkenntnisse unserer Sprache beherrschen. Unz\u00e4hlige Tests und Untersuchungen w\u00fcrden belegen, so Gruber, \u201edass Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund wesentlich schlechtere Schulerfolge aufweisen. Durch die ungez\u00fcgelte Zuwanderung der vergangenen Jahrzehnte &#8211; speziell seit dem Jahr 2015 &#8211; hat sich diese Situation noch einmal versch\u00e4rft\u201c, spricht sich der FP\u00d6-Landesparteisekret\u00e4r f\u00fcr \u201eDeutsch als gemeinsame Sprache\u201c aus. Es sei n\u00f6tig, weiterhin mit Nachdruck Integrationsbem\u00fchungen \u2013 wie das Erlernen unserer Sprache \u2013 einzumahnen. \u00a0\u201eSprachliche Barrieren verhindern nicht nur einen funktionierenden Unterricht, sondern auch eine erfolgreiche Integration.\u201c<\/p>\n<p>\u201eIch fordere aber auch, dass wir uns genau ansehen, ob weiterhin ein Flucht- bzw. Aufenthaltsgrund gegeben ist, etwa weil sich die Situation im Heimatland dahingehend ge\u00e4ndert hat, dass ein Asylgrund obsolet wurde\u201c, will Gruber, dass \u201eabseits der Mangelberufsliste ein Focus auf die R\u00fcckf\u00fchrung gelegt wird. Ja zu Hilfe, wo tats\u00e4chlich ein Asylgrund gegeben ist. \u00a0Wer einen Fluchtgrund hat, soll weiterhin die t\u00e4glichen Grundbed\u00fcrfnisse bekommen. \u00a0Aber die soziale H\u00e4ngematte \u2013 die wir uns budget\u00e4r l\u00e4ngst nicht mehr leisten k\u00f6nnen \u2013 muss ein Ende haben.\u201c (schluss) bgt\t\t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mangelnde Deutschkenntnisse senken Bildungsniveau in unseren Schulen \u2013 Unkontrollierte und verfehlte Zuwanderung belastet Bildungsbudget = \u201eDer Bedarf an Deutschkursen f\u00fcr Pflichtsch\u00fcler steigt und auch die damit einhergehenden Kosten. 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